Родителям

Школы в Нижней Саксонии (Продолжение, часть 2.)

s1Начальная школа (Grundschule) охватывает годы обучения с 1-го по 4-й. Обучаться в «Grundschule» дети начинают, как правило, с шестилетнего возраста. Многие переходят в школу из детских садов, уже имея определённые навыки учёбы. Программой «Grundschule» предусматривается преемственность в отношении знаний и навыков, приобретённых учащимися ранее при посещении детских садов.

Таким образом, в «Grundschule» продолжается учебная и воспитательная работа, начатая ещё в дошкольных учреждениях, что облегчает привыкание детей к новым для них формам обучения. «Grundschule» призвана привить ученикам и ученицам базовые знания и навыки учёбы. Начальная школа является в этой связи основой для последующего обучения в ступени (области) 1 (Sekundarbereich I).

 

 

Общеобразовательная школа «Hauptschule» охватывает годы обучения с 5-го по

9-й, в неё может быть также включён 10-й класс. Посещение 10-го класса в «Hauptschule» является добровольным.

 

«Hauptschule» призвана расширить и укрепить знания и навыки учащихся, приобретённые в начальной школе, а также приучить их к самостоятельной работе. В общеобразовательной школе «Hauptschule» преподаются общеобразовательные дисциплины, а также проводится индивидуальная профессиональная ориентация школьников. По окончании «Hauptschule» её выпускники могут продолжить обучение с ориентацией на выбранную профессию в профессиональных школах или, при наличии соответствующих предпосылок, продолжить обучение, предполагающее в дальнейшем получение высшего образования. Занятия в «Hauptschule» включают обязательные предметы (Pflichtunterricht), обязательные предметы, но с правом их выбора из числа предложенных (Wahlpflichtunterricht) и предметов, изучаемых добровольно (wahlfreier Unterricht). Английский язык рассматривается как первый иностранный язык. Начиная с 9-го класса, английский язык и математика преподаются на двух уровнях сложности. Соответственно, ученики, в зависимости от своих успехов, делятся на две группы и проходят дальнейшее обучение указанным предметам в группах, а не в классах.

 

Профессиональной ориентации уделяется в «Hauptschule» особое внимание. В связи с этим вопросы профессиональной ориентации и подготовки занимают в течение всего срока обучения не менее 80 учебных дней. Такие занятия проводятся, как правило, на производстве или в профессиональных школах. По окончании 9-го класса ученики получают свидетельство об окончании «Hauptschule». Те, кто прошёл обучение также и в 10 классе «Hauptschule», могут приобрести так называемое расширенное свидетельство об окончании «Hauptschule» (Erweiterter Sekundarabschluss I),

которое даёт право поступить в 10-й класс гимназии или в 11-й класс профессиональной гимназии. Выпускником 10-го класса может быть также получено свидетельство об окончании реальной школы «Sekundarabschluss I – Realschulabschluss».

 

Реальная школа (Realschule) включает классы с 5-го по 10-й. Она предлагает ученикам и ученицам расширенное (по сравнению с «Hauptschule») общеобразовательное обучение, а также курс профессиональной ориентации. Широкий ассортимент учебных дисциплин с упором на практическое применение получаемых знаний обеспечивает необходимую подготовку для дальнейшего обучения в средних специальных учебных заведениях или для перехода в гимназию с перспективой получения в дальнейшем высшего образования.

 

Обучение в реальной школе организовано таким образом, чтобы каждый учащийся мог проявить свои способности в рамках изучаемых предметов с тем, чтобы выявить наиболее перспективные направления (профиль) дальнейшего обучения: иностранные языки, экономика, техника или здоровье и социальные вопросы. По окончании реальной школы выпускники могут продолжить обучение выбранной профессии в средних учебных заведениях, учебных центрах предприятий или в гимназии.

 

Занятия в «Realschule» включают обязательные предметы (Pflichtunterricht), обязательные предметы, но с правом их выбора из числа предложенных (Wahlpflichtunterricht) и предметов, выбираемых добровольно (Wahlfreier Unterricht). Второй иностранный язык (как правило, французский) предлагается как 4-часовой    «Wahlpflichtkurs», начиная с 6-го года обучения. Ученики и ученицы, которые не выбрали второй иностранный язык в качестве «Wahlpflichtunterricht», получают два двухчасовых занятия по предметам, которым они отдали предпочтение, то есть   выбранным ими как «Wahlpflichtkurs». Изучение второго иностранного языка с 6-го года обучения не является обязательной предпосылкой для возможного перехода в начальную фазу гимназической ступени или для посещения профессиональной гимназии.

 

Наряду со вторым иностранным языком, реальная школа предлагает в течение 9-го и 10-го годов обучения в рамках «Wahlpflichtunterricht», как минимум, один из курсов по профессиональной ориентации: по экономике, технике или здоровью и социальным вопросам. Характер предложений по профильному образованию обуславливается организационными, а также иными особенностями и возможностями каждой отдельной школы.

 

Занятия по профессиональной ориентации проводятся в форме «практических дней» (по меньшей мере, в течение 30 учебных дней) с 8-го по 10-й годы обучения. В 8-м классе они служат, кроме того, подготовке к выбору учебных курсов профильного обучения в 9-м и 10-м классе. Такие занятия проводятся, как правило, на производстве или в профессиональных школах.

 

Сотрудничество реальных школ с консультационными пунктами профессионального образования, торгово-промышленными и отраслевыми палатами, школами профессионального обучения и предприятиями является важнейшей составной частью   концепции профессиональной ориентации в реальных школах нижней Саксонии.

 

Начиная с 9-го класса, английский язык и математика в реальных школах преподаются на двух уровнях сложности. Соответственно, ученики в зависимости от своих успехов в этих предметах делятся на две группы и проходят обучение не в классах, а в группах, разделяясь по уровню своей подготовки.

 

По окончании 10-го класса реальной школы ученики могут получить следующие свидетельства: расширенное свидетельство об окончании «Realschule» (Erweiterter Sekundarabschluss I), которое даёт право на поступление в 10-й класс гимназии или

11-й класс профессиональной гимназии; «Sekundarabschluss IRealschulabschluss» – свидетельство об окончании реальной школы; «Sekundarabschluss I, Hauptschulabschluss» – свидетельство об окончании общей школы (Hauptschule). Возможность получить то или иное свидетельство обусловлена результатами учёбы.

Цели, содержание и методы обучения в реальной школе определены указом "работа в реальном училище" от 27.4.2010.

 

Гимназия (Gymnasium) охватывает годы обучения c 5-го по 12-й. Гимназия даёт ученикам и ученицам расширенные и более углубленные (по сравнению с „Hauptschule“ и „Realschule“) знания по общеобразовательным предметам, обеспечивая тем самым необходимую подготовку «Studierfähigkeit» для получения высшего образования. Большое внимание при этом уделяется приобретению навыков самостоятельной и проектно-исследовательской работы. В соответствии со своими индивидуальными способностями и наклонностями ученики в гимназии получают возможность наметить дальнейший путь обучения в высших или средних специальных учебных заведениях. Занятия с 5-го по 10-й годы обучения включают, по решению школы, обязательные предметы (Pflichtunterricht), обязательные предметы, но с правом их выбора из числа предлагаемых (Wahlpflichtunterricht) и предметы, выбираемые добровольно (Wahlfreier Unterricht) .

 

Второй иностранный язык является обязательным и преподаётся, начиная с 6-го года обучения. Успешное окончание 10-го класса даёт право на переход в так называемую квалификационную фазу обучения гимназической ступени. Гимназическая ступень подразделяется на годичную подготовительную фазу и двухгодичную квалификационную фазу, которая завершается получением аттестата зрелости (Abitur) по завершении 12-го года обучения. Занятия на подготовительной фазе обучения   проводятся в классах, а в период квалификационной фазы в группах, формируемых для изучения отдельных тем «Themenbezogen».

 

В конце квалификационной фазы учащиеся сдают выпускные экзамены «Abiturprüfung» и получают общее свидетельство об окончании гимназии (аттестат зрелости). Свидетельство об окончании гимназии даёт право на поступление в любое высшее учебное заведение. При добровольном уходе из гимназии (но не ранее, чем в конце первого года квалификационной фазы) или в случае, если экзамены на аттестат зрелости сдать не удалось, может быть выдано свидетельство о неполном окончании гимназии «schulischer Teil der Fachhochschulreife», если, конечно, для этого выполнены необходимые условия.

 

Цели, содержание и методы проведения занятий в гимназии определены специальными инструкциями и едиными требованиями для проверки знаний при сдаче экзаменов на аттестат зрелости. Для преподавания в гимназии необходимо иметь свидетельство, подтверждающее профессиональную пригодность и право на занятие должности учителя в гимназии.

 

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 2.75 [2 Голоса (ов)]

Комментарии   

KALININANINA
+1 # KALININANINA 29.09.2014 22:01
Здравствуйте, "Интер-Фокус.де"!
Вот тот самый материал, информация о системе школьного построения образовательной системы, который давно хотелось в полном объёме прочитать. В абсолютно доступной и чёткой подаче. Спасибо вам! Это очень полезная и необходимая грамотная и компетентная статья.
Ответить | Ответить с цитатой | Цитировать | Сообщить модератору

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Яндекс.МетрикаЯндекс.Метрика: данные за сегодня (просмотры, визиты и уникальные посетители)

Deutsch Русский

pianokurs

 

Кто на сайте

Сейчас 230 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Быстрый контакт